Jag har fatt mitt schema nu. Det ar lojligt tunt. Tva dagar i veckan borjar jag efter klockan tolv. Pa onsdagar har jag inga lektioner alls. Det har hade ju inte varit nagon big deal om jag haft examinationer att ratta och planera, foraldrasamtal att halla, betyg att satta och lite mer kravande lektionsplanering. Men man far sysselsatta sig pa annat satt, antar jag. T.ex. forsoka gora en ny flik till skolans hemsida nar man ha samma skrivkunskaper som en fransk nioaring. Eller plugga grammatik sa att man snart lar sig skriva lika bra som en normalbegavad tioaring. Nanting maste man ju hitta att sysselsatta sig med, nar man lovat sig sjalv att en god portion av allt tidsoverskott ska ga till DSRAKBK (Den Stora Romanen som Aldrig Kommer att Bli Klar).

For ovrigt tankte jag, att nu nar Morn foregar med gott exempel kan ju jag outa vilka kunskaper i svenska jag sjalv tillskansat mig i ar:

Det heter sannolikt, inte sannorlikt
Det heter reservoarpenna, inte resevoarpenna

Annat som gor mig glad: Magdalena Ribbings narmast agitatoriska stil har. Forsta gangen pa ett tag jag laste nagot pa dn.se som faktiskt gjorde mig glad.